条件

建设完善

（1）bat365官网登录“文化长廊”成果展；

（2）学部、院所、教研室、分中心走廊文化建设

6-9月

党政办

学部

研究所、中心

教研室

科技平台

实验分中心

邓劲松

詹若挺

科研平台建设（硬件建设、完善本科生培养记录台账等）

6-9月

科技平台

赵钟祥

（1）完善教学实验室建设（硬件建设、制度建设、流程上墙、宣传栏制作等）

6-9月

学部

实验分中心

龙泳伶

（2）虚拟仿真中心建设（硬件检测、实验项目展示、宣传栏制作等）

6-9月

仿真中心

药用植物室外教学基地建设（项目完工、植物展、宣传栏制作等）

6-9月

药用植物室外教学基地

宣传

工作

bat365官网登录宣传片

6-7月

党政办

陈其煌

根据认证工作进程适时进行宣传报道、微信官网宣传推送、专业认证知识推送、宣传册制作

6-11月

宣传组

自评

报告

撰写中药学专业认证自评报告、提交初稿

6月20日前

自评报告撰写组

詹若挺

龙泳伶

反复修改自评报告、提交终稿

6-9月

自评报告撰写组

收集、上传自评报告支撑材料

6-9月

支撑材料组

教学秘书

学部

研究所、中心

教研室

实验分中心

汇报PPT

制作认证初访、正式认证学院汇报PPT

6月20日前；

10月

汇报PPT组

龙泳伶

课程

建设

修订理论课、实验课教学大纲—依据《关于全面开展本科课程教学大纲修订工作的通知》《理论课教学大纲修订模板》《实践课教学大纲模板》

6-9月

各教研室

校、院培训：

（1）教学大纲、教案、PPT等教学材料培训

（2）课程思政案例库、教学案例库、在线课程建设培训

（3）规范课堂教学行为培训

龙泳伶

黄海波

胡庆忠

陈  扬

关世侠

周  园

蒋苏贞

修订各章节教学设计、教案—《广州中医药大学教学设计模板》

修订各章节教学PPT—依据《广州中医药大学PPT课件评分标准》

建设各门课程题库

建设各门课程思政案例库、教学案例库

建设在线课程（完善线上资源、提供展示平台）

建设虚拟仿真项目（提供展示路径、教学观摩）

规范课堂教学行为—依据《广州中医药大学教师课堂行为规范》

11门中药学专业核心课程重点准备1场以上教学观摩，灵活运用PBL、CBL、翻转课堂等教学形式、提供课前-课中-课后全过程指导、提供慕课及参考文献等学习资料（中医学基础、临床中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理学）

开展1-3次课程建设情况督导检查（接受学校工作组检查；学院各督导组交叉检查、定期公布检查情况）

6-9月

学校工作组

学院督导组

曾元儿

詹若挺

教研室

建设

（1）2018-2019学年、2019-2020学年、2020-2021年教学档案的归类整理和查漏补缺，包括：教学任务书、教研室教学任务分配表、课程建设规划、教学进度表、学生名单、教学设计、教案、大纲、PPT、讲稿、形成性评价、试卷及分析反馈、各类教学管理过程性材料等。

6-9月

各教研室

龙泳伶

黄海波

胡庆忠

陈  扬

关世侠

（2）教研室活动档案的归类整理和查漏补缺，包括：集体备课、工作计划、工作总结、教研活动记录、教学反思、听课、试讲、示教、观摩、交流、建设成果等（依据《广州中医药大学关于加强教研室建设的实施细则（试行）》）。

6-9月

教材、教参展示（自编、参编）

6-9月

科研、教学、人才培养、社会服务等建设成果总结和展示

6-9月

（1）开展1-3次教研室建设情况督导检查（接受学校工作组检查；

（2）学院各督导组交叉检查、定期公布检查情况）

6-9月

学校工作组

学院督导组

曾元儿

詹若挺

实践

教学

中药学专业实验教学支撑材料（各类实验教学过程性记录材料，包括：实验教学大纲、学生分组方案、实验报告、实验教学视频资源等。

6-9月

学部

实验分中心

李润美

（1）制定实习、教学基地建设方案；

（2）整理基地资料、联系走访基地落实考察工作

6-9月

党政办

段  聪

何国林

许晓峰

制定虚拟仿真中心建设方案、建设过程材料、开课台账、教学资料等

6-7月

仿真中心

雷佳眉

制定药用植物室外教学基地建设方案、建设过程材料、教学资料、设计参观路线

6-7月

药用植物室外教学基地

林小桦

调取、整理2019、2020届学生毕业论文材料，包括：通知、文件、宣讲PPT、开题报告、毕业论文、论文答辩、过程性管理材料等。

6-9月

党政办

段  聪

陈琳莹

2021届学生毕业论文材料，包括：通知、文件、宣讲PPT、开题报告、毕业论文、论文答辩、过程性管理材料等、准备论文系统账号以备专家调阅。

6-9月

人才

培养

方案

修订

（1）对标国标，重新完善和修订培养方案；

（2）组织利益各方共同参与培养方案论证工作

6-7月

学院中药学类专业教指委

赵钟祥

王  倩

白莎莎

工作

成效

教学成效统计整理归档，包括：近5年教学项目、论文与著作、成果、学生与教师各类教学竞赛获奖、教师授课质量评价、评优评先、对外交流、社会服务等。

6-9月

支撑材料组

党政办

学部

教研室

龙泳伶

科研成效统计整理归档，包括：主持科研项目、发表论文、出版著作、获得成果、获奖、评优等。

赵钟祥

育人

工作

制定《学院“三全育人”综合改革建设方案》

6-9月

学工办

学部

教研室

陈其煌

冯  丽

本科生导师制实施情况

6-9月

学生技能和学科竞赛组织开展情况及成绩统计

6-9月

中药学类专业系列文化活动方案、开展情况

6-9月

学生各类综合素质培训方案、活动开展情况

6-9月

座谈

培训

中药学专业学生、教师、管理人员座谈会、培训会

6-10月

院办

学工办

徐  晖

陈  亚

冯  丽

药  婧